Tisztelt Olvasónk!

Szeretettel köszöntjük honlapunkon, a www.ovodavezetes.hu-n, ahol bejelentkezést követően, online olvashatja az Óvodai Vezetési és Nevelési Módszertani Tanácsadó című folyóiratunk aktuális és korábbi lapszámait is.

Ezúton szeretnénk tájékoztatni, hogy az Óvodai Vezetési és Nevelési Módszertani Tanácsadó című folyóirat a 2026/27-es nevelési évben is 12 lapszámmal jelentkezik, amelyek közül a július–augusztusi számot Ön összevontan, augusztus hónap első felében fogja megkapni.

Ízelítő a lapok aktuális tartalmából:

– A köznevelési rendszer átalakulása – az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium legújabb intézkedései.

– Óvodavezetés: iránytű óvodaigazgatóknak az aktuális feladatokról és a határidőkről.

– Az intézményi autonómia kérdései (igazgatóválasztás, alapdokumentumok elfogadása).

– Tanügyi kérdések az óvodában (intézményi alapdokumentumok változása).

– Pedagógus-továbbképzés, igazgatóképzés átalakítása.

– Az OVIKRÉTA-rendszer használata, korrekciója és a hatékony adminisztráció.

– Az aktuális jogszabály-változások óvodai vonatkozásai és a jogkövető adminisztráció.

– Foglalkoztatási és munkaügyi kérdések (besorolási problémák, szabadságolás, kinevezés, nyugdíjasok foglalkoztatása, teljesítményértékelés, köznevelési foglalkoztatotti jutalom).

– A pedagógiai-szakmai tevékenység tervezése és dokumentálása.

– Az óvoda vezetése, intézményi adminisztratív teendők – a fenntartóval való kapcsolat.

– A pedagógiai módszerek és a módszertani megújulás az óvodában.

– Az IKT-eszközök alkalmazása az óvodában.

– Az önértékelés, a minősítés és az ellenőrzés – régi-új feladatok – az óvodában.

Reméljük, hogy hatékonyan tudjuk segíteni Önt mindennapi munkája során!

A Menedzser Praxis Kiadó Szerkesztősége

Vezetői segítség a statisztika elkészítéséhez

Csizmárné Gede Erika Judit|2026-10-01

Az október 1-jei statisztikai adatszolgáltatás minden igazgató életében visszatérő, feszített határidejű feladat, amelyet a szakma gyakran pusztán adminisztratív tehernek él meg, pedig ha közelebbről megnézzük, ennél jóval többről van szó: a KIR-STAT-ba feltöltött számok határozzák meg a fenntartó felé történő elszámolást, ezekből épül fel az intézmény működési támogatásának alapja, és ezek az adatok jelennek meg évekre visszamenőleg az intézmény hivatalos arculataként a köznevelési központi nyilvántartásban. Egy elhibázott létszámadat, egy figyelmen kívül hagyott hátrányos helyzetű gyermek vagy egy rosszul rögzített feladatellátási hely nem egyszerű elírás: hónapokig húzódó egyeztetést, esetenként pénzügyi következményt is vonhat maga után. Éppen ezért érdemes a statisztikát nem az október közepi kapkodás velejárójaként, hanem tudatosan tervezett vezetői folyamatként kezelni, amelynek megvannak a maga lépései, felelősei és ellenőrzési pontjai.